Hoe ik kan helpen
Leren en ontwikkelen in rust en verbindingLeren en ontwikkelen in rust en verbinding
Op een mooi plekje in de prachtige bossen van Otterlo zet ik paarden in om lichte activiteiten mee te doen tot therapeutische doeleinden, waar ik zie hoe zij een bron van steun en herstel kunnen zijn voor mensen in verschillende levensfasen.
Vanuit rust en verbinding leren en ontwikkelen, dit doe ik met hulp van met m’n twee (gevoelige) paarden Djarfur en Rubin, we gaan samen op pad naar jouw kwaliteiten, mogelijkheden, balans en rust. Ik bied vooral begeleiding voor kinderen in de leeftijd van 9 tot en met 18 jaar, uiteraard zijn (mits de goede match) volwassenen en ouderen ook welkom!
Begeleiding van mij en mijn paarden begint vanaf € 55,- per uur.
Daarnaast bied ik een startpakket aan: 5 sessies van één uur voor slechts € 260,-.
Er zijn veel mogelijkheden voor vergoedingen vanuit verscheidene instanties. Lees daar meer over onderaan deze pagina.
Activiteiten
De activiteiten omvatten; wandelen, zorgen voor de paarden, grondwerk, (coach)spelletjes en creatieve bezigheden. Wanneer een moment daar klaar voor is, duiken we dieper in de emoties en ervaringen en kan de begeleiding als therapeutisch ervaren worden.
Wat doe ik precies?
Ik heb mijn eigen onderneming, ‘Odessa’, opgericht, waar ik paardencoaching aanbied aan kinderen en volwassenen met diverse leer- en gedragsuitdagingen, zoals hoog sensitiviteit, autisme, ADD en ADHD. Bij Odessa staat de deelnemer centraal, en ik streef ernaar om een rustige en ondersteunende omgeving te creëren waarin iedereen op zijn of haar eigen tempo kan groeien.
Naast de inzet van paarden zet ik ook allerlei andere spelvormen in. Mensen beschrijven mij o.a. als, leergierig, optimistisch en empathisch, kwaliteiten die ik inzet om anderen te helpen hun potentieel te ontdekken en te ontwikkelen
Voor wie?
Mijn roots liggen in de horeca, maar gaandeweg heb ik steeds meer een interesse voor het welzijn van kwetsbare kinderen ontwikkeld. Van jongs af aan heb ik een meevoelend hart voor degenen die vaak 'niet begrepen' worden: kwetsbare kinderen/jongeren. Mijn drang om diepgang te creëren en gesprekken aan te gaan, heeft me geleid naar een betekenisvolle carrière waar ik nog steeds een (gezonde) nederigheid bij voel. Ik heb veel ervaring in het begeleiden van kinderen met een vorm van autisme.
Waarom bij mij?
Tijdens mijn stages, o.a bij Human Horse Power en wat jaren later ook op mijn huidige werk, ontdekte ik de enorme impact die paarden kunnen hebben op mensen. De verbinding tussen mens, dier en natuur biedt een unieke kracht die in staat is om ons van hoofd naar hart te brengen. Het helpt ons om de kwetsbaarheid en puurheid in onszelf te omarmen. Ik heb een degelijke opleidingsachtergrond, daarnaast ben ik leergierig en gedreven om mezelf constant te verbeteren als professioneel hulpverlener en vind ik het belangrijk om ook open te blijven staan voor andere creatieve oplossingen en mogelijkheden.
Mijn benadering
Deze methodieken zet ik o.a. in
- Positieve bekrachtiging/ oplossingsgericht coachen
We kijken naar een oplossing van de vraag naar de toekomst. Waar wil je naar toe werken, wat wil je bereiken? - Spiegelende coaching
Paarden zijn dieren die spiegelen over onszelf. Het paard is co-coach. - Ervaringsgericht leren
Bij ervaringsleren draait het voor een groot deel om het efficiënt gebruik maken van executieve functies. Alle executieve functies hebben een controlerende en aansturende functie. Executieve functies zijn de regelfuncties in de hersenen. - Spelenderwijs leren
In plaats van te praten over gedrag, ga je het spelenderwijs ervaren en kun je oefenen met ander gedrag. - Sensorisch leren
Het gehele sensorische systeem wordt tijdens het werken met paarden gestimuleerd. Naast horen, zien, ruiken, voelen en proeven, wordt tijdens het werken met paarden ook beroep gedaan op proprioceptie, dit zorgt voor meer lichaamsbewustzijn. Proprioceptie heeft invloed op leren, focus/concentratie en gedrag. Als propriocetoren niet goed werken, weet je brein niet goed waar je lijf en ledematen zijn. Automatisch gaat dan bijv. je voet op de grond tikken, zodat je hersenen wel signaaltjes door krijgen. - Cognitieve coaching
Anders leren met paarden is een combinatie van cognitieve coaching (het opnemen van de lesstof) en sociaal-emotionele coaching.
- Geef me de vijf
Methodiek ontwikkeld door orthopedagogisch gedragsdeskundige Colette de Bruin.
Wat is mijn taak, Hoe voer ik hem uit, Wanneer moet ik het doen, Waar vindt het plaats, Wie is erbij betrokken - Bewegend leren
Met paarden leer je in beweging en interactief (visueel-kinesthetisch) in plaats van stilzittend informatie tot je nemen via met name het gehoor (auditief). Door de driedimensionale beweging en de hogere lichaamstemperatuur van het paard communiceren de beide hersenhelften optimaal zodat een gesprek en/of lesstof goed beklijft.
Ontmoet de paarden
Met behulp van ‘Rúbin‘, ‘Djarfur‘ en ‘Valdis‘ gaan we samen op pad naar jouw kwaliteiten, mogelijkheden, balans en rust. Ik ben een gediplomeerd professioneel hulpverlener met 9 jaar ervaring in het begeleiden van kinderen/jongeren met een DSM-diagnose. Met mijn IJslandse paarden ben ik graag in de natuur en zet ik ze in om verschillende (laagdrempelige) activiteiten te verrichten zoals: verzorging, grondwerk, allerlei oefeningen, schoolwerk, bewegend leren etc. Mijn paarden kijken er naar uit om je te ontmoeten!
Kosten en vergoedingen
Mijn begeleiding is voornamelijk voor kinderen en jongeren met:
- ASS (autismespectrumstoornis)
- HSP (hooggevoelig/sensitief persoon)
- ADD/ADHD
- Hechtingsproblematiek
- Emotiestoornissen
- Gedragsproblematiek
Begeleiding van mij en mijn paarden begint vanaf € 55,- per uur.
Daarnaast bied ik een startpakket aan: 5 sessies van één uur voor slechts € 260,-.
Doordat ik vooral bovengenoemde groep help zijn er veel mogelijkheden voor vergoedingen vanuit verscheidene instanties, waaronder:
PGB/WMO
Als je een indicatie hebt, is het mogelijk om de kosten van begeleiding vanuit een PGB (persoonsgebonden budget) te betalen. Zie www.pgb.nl of vraag het bij je gemeente.
Begeleiding vanuit de WMO: mogelijk kan de begeleiding vergoed worden. Neem hiervoor contact op met de begeleidende instantie.
School
Een aantal scholen heeft budget om (gedeeltelijk) begeleiding van studenten/leerlingen te betalen. Informeer hiervoor bij de betreffende school.
Werkgever
Ook zijn er werkgevers die hiervoor geld vrij maken. Informeer bij je werkgever voor de mogelijkheden.
We werken samen op een positieve manier aan:
- (Faal)angst
- Zelfvertrouwen vergroten
- Betere prikkelverwerking
- Sociale vaardigheden
- Motorische vaardigheden versterken
- Verminderen van of leren omgaan met spanningen en angsten
- Grenzen aangeven/Omgaan met grenzen
- Leren plannen en organiseren
- Samenwerken
- Leren omgaan met een beperking (specialisatie autisme)
- Oefenen gedragsvaardigheden
- Coördinatie; houding en evenwicht
- Identiteitsontwikkeling
- Succeservaringen opdoen, eigen kracht en kwaliteiten ontdekken
- Meer in contact komen met je gevoel
- Zelfredzaamheid en zelfstandigheid vergroten